私の8歳の娘は、9月から新しい学校に通っています。 2か月間、彼女の行動についてのコメントはありませんでした。先週、娘は病気になり、3日間学校を休みました。彼女の不在の間、彼女のクラスメートは主張し、問題は教室の先生によって解決され始めました。この会話の中で、子供たちは私の娘、彼女が何をしたのか、そして彼女が学校に通っている間に彼女がどのように過失であったのかについての彼らの不満を注ぎました。先生と話してみたところ、単に現場にいなかったので、被告人を弁護して対決することなく、間違いを指摘する国民だったような印象を受けました。これは2年生で起こるべきですか、それとも私の娘は差別されましたか？教師は、特にそのような幼い子供たちの間で、被告人が不在の場合、そのような公の議論を許可すべきではありませんか？
あなたが大人の言葉で考えているので、私はあなたの疑問を理解します。しかし、あなたの子供の視点から全体の状況を見てください。公のキャンペーンを回避することにはいくつかの利点があると思います。集団告発は大きなショックを引き起こします。だれもそのような状況に威厳をもって耐えることはできません。特に、攻撃された人は常に不当な扱いを受けているからです。その時、冷静な判断をするのは難しい。子供はもちろん、大人にとっても簡単ではありません。別のケース：まるでそれが非常に深刻な犯罪であるかのように子供を「非難された」と呼びます。あなたは状況全体を真剣に受け止めているようです。これは少年裁判所ではありません。だれもが子供ではなく、間違いを犯す権利を持っています。そして私たちは子供たちを愛し、間違いから子供たちを守るためにここにいます。子供は非難されてはなりません。他の行動パターンを理解し、話し、提案する必要があります。教育者は確かに許可され、生徒の行動を評価する必要があります。そうする機会はしばしば偶然に生じ、子供たちに「今日、ハニアがいないのでそれについて話すことはない」と言うのは難しいです。この家庭教師が子供とグループをどのように巧みにそして効果的に導くことができるか私にはわかりません。それにもかかわらず、彼は子供たちがお互いをどう思うか、そして彼らがどのように自分自身を評価するかを知る権利を持っています。彼女は少女たちが不満を持っていることをあなたに報告したので、あなたも状況を知っています。子供たちが主張するとき、真実を見つけることは必ずしも可能ではありません。それにもかかわらず、あなたに通知された問題に注意を払う必要があります。あなたはそれが何であったかを書いていない。結局のところ、たとえば娘が自分勝手に振る舞うなど、娘が仲間から誤って判断された場合と、他人にわがままなどを指摘した場合とでは状況が異なります。グループに応じて、両方の行動は仲間によって眉をひそめられるかもしれません。 8歳児は、常に新しい状況にすばやく適応できるとは限りません。そして、あなたの子供は「新しい」クラスにいるので、クラスは彼らをより注意深く見ています。それについてすべて考え、娘と学校の様子、あなたとあなたの友達についてもっと頻繁に娘と話してみてください。彼女の視点も非常に重要です。他人の行動について話すことは、あなたの子供があなたの価値体系に沿った評価のために準備する最良の方法です。イベントから称賛に値する行動を抽出し、それらにもっと注意を払うと、より効果的です。このようにして、承認された動作の子供モデルを提供します。そして、それらを見つけることは常に困難です。
私たちの専門家の答えは有益であり、医者への訪問に代わるものではないことを忘れないでください。
バーバラオレニウスカシャフラン長年の経験を持つ教師。
