経済的な報酬でより早く学ぶ

フランスのINSERM（国立衛生医学研究所）およびCRICM（脳および脊髄研究所の研究センター）の研究者は、金銭的な報酬が執筆などの特定のタスクの学習に影響を与える可能性があるかどうかを知りたいキーボードの使用、編み物、またはジャグリング。 Mathias Pessiglione、Stefano Palminteri、および彼の共同研究者の研究 Mathias Pessiglione、Stefano Palminteri、およびその共同研究者は、2011年8月にジャーナル「Brain」に、ボランティアを次のテストに参加させることからなる研究を発表しました。できるだけ3つを同時に押します。 プロトコルに従って合計10ユーロまたは10セントが提案されました。 結果 結果は雄弁です。10ユーロを受け取った人は、金銭的な補償として、10セントを受け取った人よりも速く進みました。 生理学的メカニズム 得られる効果は、脳内のドーパミン放出の増加の結果です。 ドーパミンは、ニューロンの有効性を強化する神経メディエーターであり、喜びの感覚に関与しています。 ドーパミンは、努力を動機付ける報酬を得るために情報提供者の役割を果たします。 INSERM研究者にとって、「ドーパミンの放出は、運動運動協調に関与する特定のニューロンの効力を強化することができます。」 おわりに この研究は、金銭的な報酬が運動学習