次の点について、ご意見をお寄せください。9月から村の学校で働いています。小学5年生です。ジャネクは無視されました-彼の母親は精神病、彼の父親はアルコール依存症、そして彼の兄は流血の戦いのために刑務所にいます。学校の男の子は静かで、読み書きに問題があります。彼は答えると恥ずかしくて動揺します。彼の最も一般的な答えは「わからない」です。しかし、しばらく会話した後、クラスで聞いたことを思い出すように励まされた後、彼はなんとか彼から何かを取り出すことができました。学校ではそうです。レッスンの後、ジャネクは田舎を歩き回り、下品な言葉を使い、ランタンを壊します。彼はめったに友達とサッカーをしません。彼は悪意があり攻撃的である可能性があります。 Janekには申し訳ないので、「飼いならす」ようになりました。私は放課後彼と一緒に読み書きの練習をしています。私は話している。私は彼を演劇クラブに連れて行き、彼に2文の役割を与えました。これは教師の間の驚きと憤りを呼び起こしました。議論:「彼は最悪です!」 Janekはずっと前に「抹消」されていたことがわかりました。しかし、あきらめるつもりはありません。私も不必要に働いていると思いますか?ナタリー
親愛なるナタリー!努力をあきらめないでください。あなたは賢く崇高に行動しています。子供が拒否され、環境が許容できる場合は、誰かが救助に来なければなりません。あなたは彼に親切と受け入れを提供します。そして彼は毎日サポートを必要とし、あなたと協力したいと考えています。それを最大限に活用してみてください。それでも良い面と才能を探してください。彼が他の人よりも悪いことではないことを彼に納得させるために小さな業績であっても賞賛する。彼の問題に興味を示してください。男の子を劇場グループに参加させることは非常に良い考えです。結局のところ、それは俳優になることではなく、グループの中で自分の居場所を持っていること、必要とされている感覚、大人と仲間によって異なって認識されていることです。 Janekへの嫌悪感はおそらく彼の家族への嫌悪から来ており、変えるのは難しいでしょう。ステレオタイプを打破することは簡単な作業ではありません。したがって、教師とJanekの同僚の間で仲間を探してください。すべての子供たちが彼に敵対するとは信じ難く、彼の家族が彼の世話をしなければ他の人がそれをしなければならないことを理解した教育者は誰もいませんでした。あなたは彼を家以外の世界に引き込もうとし、多くを学び、彼に別の人生の機会を与えるように指示しなければなりません。ジャネクの社会的状況は、感情的で神経質なバランスを助長しません。攻撃性と悪意は、環境の無関心に対するおそらくの反応であり、それによって初めて気づくのです。心理学者にジャネクを見てみてください。彼はまたあなたに多くを説明し、その少年に対処する方法を提案することができます。ジャネクに何が起こったかに関係なく、彼が優しさに囲まれ、人生の貴重な側面を知る時は、痕跡なくしては残りません。私はあなたに強さと忍耐力を望みます。 B.
私たちの専門家の答えは有益であり、医者への訪問に代わるものではないことを忘れないでください。
バーバラオレニウスカシャフラン長年の経験を持つ教師。