大学卒業後です。 9月から中学校で教えています。学生には対応できません。年の初めに、彼らは私を数日間「教授」とだけ呼んだ。誰もが今「サー」と言います。しかし、それは最悪の部分ではありません。彼らは私にまったく耳を貸さない。私は注意を払い、ジャーナルにそれを入力します。私はさまざまなペナルティを使用します:カードと追加の作業。私は教育者に悪い行動を報告しました。授業中に生徒を校長に送りました。何も動作しません。私が学校に呼んだ両親でさえ来ませんでした。それはクラスでまだ騒々しいです。心配しているのは数人だけです。これらの条件で働くのは難しいです。思うように教えられないので心配です。他の教師は生徒のしつけにそのような問題を抱えていないように思えます。私は新しいので、彼らがどうやってそれをするのか尋ねるのはばかげていると思います。それに、ばかげたくはありません。子供たちが遊ぶにはそれで十分です。時々、別の仕事を探すべきかと思います。私はアドバイスを求めています。
Łukasz様子供たちの間であなたが気分が悪く、日常的に彼らと接触していなかったほうがよいという結論に達した場合は、職業を変更してください。そうでない場合は、生徒と友達になり、生徒をよく知る必要があります。あなたは主に学生で構成される学校コミュニティの一部です。学校と家庭の両方での子供の機能は、大人の機能に大きく依存します。大人は、一定の知識とスキルを身につけた上で、意識的に子供をコントロールできるという利点があります。先生の仕事は簡単ではありません。学生に利益をもたらし、満足してもらうには、優れた教育者である必要があります。これに成功すれば、仕事はもはや重荷ではありません。一般的に、彼らを真剣に扱い、自分たちの事柄に関心を示している人は、生徒との接触が良好です。彼は子供を感じ、考え、興味、夢、野心、問題などを持っている人として見ています。優れた教育者は常に子供を助けることに集中しています。彼は自分の中で利点と才能を探し、それらを使用しようとします。子供が彼に耳を傾けないとき、彼は子供ではなく、彼自身と彼自身の行動の欠陥を探します。あなたが適用するペナルティは効果がないとあなたは書いています。ペナルティをあきらめることをお勧めします。報酬ははるかに効果的です。しかし何よりも、学生はあなたが彼らの同盟国であると感じなければなりません。彼らは今あなたを-せいぜい-必要な悪として扱います。彼らの世界からあまりにも遠い人として。一緒に話して冗談を言ってみてください。生徒の情熱、生徒がレッスン中に何をするかについて調べ、それを使ってみてください。たとえば、誰かがレッスン中にノートに落書きを描いた場合、学校での展覧会の企画を手伝ってください。若い人たちと話し始めると、彼らの問題についてすぐにわかります。あなたは彼女が何を助けることができるか、どのようなイニシアチブがあるかを学びます。あなたは見知らぬ人になるのをやめ、それからあなたは自分がどんな間違いをするのかも学びます。若者は非常に洞察力に富んだ観察者であり、多くの場合、自分が何を望んでいるか、多くの場合、彼らが望んでいないものを知っています。教育者の仕事は、子供たちに利益をもたらすようにこれを制御することです。生徒たちはあなたに耳を貸さない、彼らはあなたに仕事をさせない、とあなたは言う。なぜそうなのかを知る必要があります。生徒を授業に興味を持ってもらうには、お互いを好きになるだけでは不十分です。経験上、先生を退屈させたレッスンは時間の無駄だと教えられています。特定の独自性、少なくとも各レッスンの魅力を最小限に抑える必要があります。学生が知っていることを評価してみてください。彼ができないことで彼を捕まえないでください、ただ彼が知識を得るのを手伝ってください。あなたが子供たちに不必要に神経質になるので、驚いて行動しないでください。どんなエッセイを発表して、生徒が何を繰り返すかを知ってもらいます。悪い成績を修正させてください。生徒がレッスンを理解したことを確認します。質問しましょう。結局のところ、重要なのは、生徒が知識を欠いたり、間違いを犯したりして罰するのではなく、その方法を知る必要があるということです。一言で言えば、学生のプリズムと彼らの幸福を通して学校を見るようにしてください。それでも、学校は彼のためであり、あなたは彼が可能な限り最良の方法で学び、成長するのを助けることを忘れないでください。自分の学生時代を思い出してください。あなたは先生たちを見守っていたに違いありません。彼らはどんな人でしたか?彼らはどのように行動しましたか?どちらが好きで、どちらが好きでなかったか。多くのトラブルを引き起こしたのは誰ですか。それは何に依存しましたか?これらの質問に答えるときは、例としてあなたが好きで、あなたの権威であった教師を選んでください。学校に行った人はみんなその人に会わなければなりませんでした。もう一度彼をじっくりと見て、職業の準備をする様々な知識を持っている大人の視点から彼を見ると、彼は教師であるだけでなく、優れた教育者でもあったことに気付くでしょう。あなたの現在の学校にもそのような教師がいるに違いない。彼がそれをするのを見てください。彼に対する学生の同情と尊敬が実際に主題への関心と一致するかどうかを観察します。幸運を。
私たちの専門家の答えは有益であり、医者への訪問に代わるものではないことを忘れないでください。
バーバラオレニウスカシャフラン長年の経験を持つ教師。